【宿主并不需要想太多，只要按照你自己的想法去做就好，除了管理房屋的任务以外，系统并没有规定宿主必须要做些什么。】

        管家说了这话之后，房悠更是陷入了不解的情绪中：管家的话似乎是表达了系统的立场，它并不站在人类这边，同样的，它也并没有支持变异动植物，它仅仅支持自己的宿主，宿主是什么立场它就会是什么立场，假若它的宿主会利用系统称霸整个世界，它似乎也不会认为有什么错。

        这个问题困扰了房悠许久，但并没有影响到她的计划，买了飞行器之后她就经常带着楚曜和薛蕴飞到全国各地的安全区去探查情况，记录每个安全区的发展进程，如果有哪个安全区到了合适的时候，发展程度符合房悠的预期，她就会在该安全区盖起宿舍楼来——

        同样是赊账給该安全区，但房悠也已经不把这些钱放在心上了，五级房屋的积分增益效果还有平城安全区宿舍楼的那些人足以让她的积分增长到一个恐怖的数字去，现在的房悠都不会再为积分发愁了，甚至都不经常看自己有多少积分，只因为那长长的、还会时刻变动数目的数字让她看得眼晕；而且她也不担心会有安全区还不上这笔债，毕竟只要有人住在她盖的宿舍楼里，只要那些安全区还在使用兑换中心和房客商城，她就永远都不愁这些人还不上欠下的积分，迟早都能还上的。

        仗着不断有巨额积分进账，房悠几乎就开始了全国环游，那是在每个安全区都盖起了房子，等她给每个安全区都盖上了宿舍楼，回到平城的时候，平城安全区刘丰年又表示自家安全区那八十个房间的宿舍楼不够住了，供不应求，要求第二轮房间加盖。

        在这么多地方盖房子对于房悠而言也不是什么难事，动动手指就能完成，而且看到各个安全区中几乎可以算是安居乐业的幸存者们，她也感觉自己做的这一切都值得，也感觉生活里最初的末日越来越远了，就像是能够回到末日以前了一样。

        如果说当初接受了系统的房悠以为把无忧公寓发展起来她就高枕无忧了的话，现在的房悠就知道事情根本就不是那么一回事了，她把无忧公寓升到满级之后反而更是干劲满满，不仅在各地安全区盖起了房子，知道每个安全区都发展得不错之后，她就想到下一步发展了，这还是家里江如松和江如雪兄妹俩给她的启发。

        房悠决定要在每个安全区盖学校。

        虽说无忧公寓里盖起了图书馆，可以供江如松和江如雪兄妹俩在里头学习，江如松还好说，他毕竟是一个末日之前都快要高考的人了，自主学习的能力也强，而且还有楚曜这个平城大学的准博士高材生在，江如松平常完全可以就不懂的问题随时请教楚曜，而楚曜的教学能力当初也是被房悠给“培养”起来的，江如松脑子还好使，教起来当然没有任何问题。

        可江如雪不一样，她在末日之前也只是一个刚上二年级不久的小孩，拼音都还没有熟练掌握呢，更别说把字认全了，尽管无忧公寓里大学生不少，可这些大学生都没有教小学生的经验啊，想要教江如雪学习也是无从下手。

        房悠就想着，无忧公寓里没有老师，但不代表偌大的平城安全区里没有一个能够教江如雪知识的老师啊，而且想必平城安全区里幸存下来的小孩子还不少，干脆一块全教了，穷啥都不能穷教育，房悠觉得自己也有必要贯彻这个思想。

        于是她就找上楚曜和刘丰年一商量，又是一拍即合，刘丰年负责筛选出安全区内有经验的教师和仍在学习阶段的学生，并且按照学习阶段和学科划分好，房悠这边就是负责盖学校。

        盖房子这事儿对于房悠来说早就是小菜一碟了，根本犯不着发愁。系统是有建设空房间的选项的，只要把空房间按照规划排列在一起，而后将每个房间的墙壁打通，再把该有的黑板、桌椅等安放好，一个崭新的教室也就建造完成了。

        但由于教师资源也不是那么容易能够凑齐的，一个安全区没有办法把每个阶段、每个学科的教师都凑出来，学生也不是每个年级都有的，所以更多的是合并起来一起上课，那么这个学校也就建不了多大了。

        不过房悠还是尽可能地把该有的教学设备都完善了，还配备了一个操场和一个图书馆，图书馆的书籍全部由房悠单方面购买捐赠，算是她额外赠送给这些学生的，即便身处末世，即便再学习原来的学科知识或许对未来也没有太大的改变，但房悠仍然希望这些孩子能够正常地成长起来，而不是从小就生活在恐惧的阴影中。

        另外，为了帮助幸存者们排解日常的焦虑和恐慌，房悠还给他们送了套能够露天放映电影的设备，收录的都是末日前曾有过的电影和电视剧作品，这其中只有末日题材的作品没有被房悠纳入其中。

        在平城安全区的学校建成之后，房悠就送了一台飞行器给江如松作为成人礼物，让他可以接送自己和妹妹到平城安全区上下学。

        有了平城安全区的先例，其他安全区相应的发展也就顺理成章了，很快全国各地的安全区都在房悠的努力下有了自己的学校和露天电影院，几乎没有一个幸存者