她非常自信地将这篇文章交了上去。

        “哪里不对了？这难不符合你的作文要求吗？”

        小女孩也非常兴地收了。

        分贝的声音在房间里炸开，震得人脑瓜稳稳作响，耳膜都仿佛要开裂。徐徒然一手捂着耳朵，灵活地蹲，避开从横掠过去的血，一本正经地开：

        又过几分钟，徐徒然终于完成了自己那篇充满了味和废话的爸见打文学，以“我伟大的父亲啊，就是如此伟大”行了一个完的收尾。

        从某种意义上来说，徐徒然的法或许是有理的――她这种写法，与其说是在认知，不如说是在泼脏。对面估计也不太愿意认领这份认知……毕竟虽然装得一副很批的样，到底不是真正的无所不能的神，若是由能力者转化而来的，说不定还保留着些人……

        而那个小女孩，在看完作文后――毫不意外地炸了。

        “来，我好好跟你捋捋――你当时怎么要求的？首先，赞！你自己看，我这是不是赞它了！我是不是夸它厉害了！我还夸了好几次！”

        小女孩：“……”

心的呐喊。

        被在墙上的苏穗儿终于被放了来，脸上犹自带着几分茫然和焦急。在场唯一知真相的杨不弃沉默闭，一方面恨不得当场夺门而以避开接去令人不忍直视的发展，但另一方面……

        他知在这种时候，越是去思考关于“它”的事，就越容易受到影响。然而他方才的注意力实际全在徐徒然上，只是捎带着想了想，万一她的作文激怒了“它”该如何是好――谁能想到，这样居然也能中招。

        杨不弃垂眸，面上几分思索。恍惚间脚上又传来一阵痛，猛地惊醒过来，这才发现自己的纸上又多了好些到麻的赞之词。

        不过她看上去还是很不开心，盯着徐徒然的表像是要吃人。

        “最后，你说要让人惊叹――你就说这写得让不让人惊叹！”

        真的好险。他后知后觉地意识到。

        我让你写吃屎了？！

        “不对，不对！不可以这样写！全都重写！重写――”

        类似的况，他以前没有遇到过。但他大致能够明白，这个房间存在的意义――“它”需要的不仅是，还有信徒。相比起来，后者对它的助益，显然更为实际。

        “还有，你说要突它的无所不能，我突了没有？我难没有突吗？”

        他一阵心惊，忙全涂掉重写，当收住思绪，放空脑袋，这才觉舒服了些。

        小女孩：？？？

        换言之，这脸还是要的。

        惊叹，那可太惊叹了。

        它愿意被人关注与想象，且乐意去符合那些想象，尽这种“符合”，往往是以扭曲的形式实现。当你企图认知它的时候，它就可以反过来，影响你的认知。

        杨不弃见状，心再次悬了起来。他旁边的徐徒然却还一副理直气壮的

        严格来说，她本没有将作文看“完”。才只看了前两段，就将作文纸一扔，开始挥舞着血大喊大叫了。

        好在徐徒然的提醒来得及时……杨不弃动一，再次在纸上涂画起来。

        杨不弃登时后背一阵发凉，忙将所有的字全涂掉。他低声谢过徐徒然的提醒，很快就将注意力转回自己的纸上。

        说完给杨不弃递个，后者合地麻木。

        不得不说，对于小女孩的反应，他还真好奇的。

        也不知是当真被徐徒然唬住了还是怎样，她周张扬的壮血居然真的逐渐平静来。