“可以也加一我吗?我是b14。”第二个作弊的人现了,并且成功得到了同意。
及到的专业知识不多,班级随机分,让不同种类的学生可以适应和其他同伴的相方式。
“智环友伴添加信息啊,加了就可以随时联系了。我是c6,你就找前两个数字对的就行。”c6又发了遍申请。
可即便是不同种类,各自的样貌不一,但也没有这个种类的,风瑟飘一堆人型同学之间,立鸡群,所有同学的目光都不自禁落到了她上。
瞬间,风瑟就觉得自己万众瞩目,但那些目光不是憧憬的,也不是好奇的,而是一种烈的护,她就仿佛掉人窝的小猫崽儿,是个可又脆弱的小生命,这种觉对她来说有新奇。
风瑟安心坐,神力扫过课桌上的翅翼图案,这张课桌现在就是她的专属啦。她把书包里s3给她的玩和零都丢桌斗里,教材也放去,地打开智环,班主任来之前她还能再看会书呢。
风瑟稀里糊涂地了同意,接着打算继续看书。
她刚一开,就见中前排有个漂亮的小姑娘朝她招手,看起来非常迫切,她过去礼貌地问:“你好,请问有什么事吗?”
“那个……”
风瑟受若惊:“给我留的吗?谢谢!”
然而刚打开图书馆,她就收到了几十条消息提示,打开一看全都是友伴添加信息,每条信息都是一串编码,看都看不懂,于是统统忽略。
“不是我有事,是让你坐这里,我们给你留的座位。”小姑娘两颗虎牙,顺手帮风瑟把小书包卸来放好。
她一开心,就buling闪了一,小姑娘白白的虎牙似乎也亮了:“客气什么,互相照顾是应该的。”
教室是小型阶梯教室,坐前坐后都能看到老师的板书,但前面声音太近,后面声音太远,中前排位置正正好。
风瑟有懵:“什么?”
教室里的其他人见c6拿到了友伴份,一个个都坐不住了,说好的要和宝宝慢慢相,凭什么你作弊啊!
可不到一分钟,她的同桌,那个有虎牙的小姑娘轻轻地戳了戳她的壳,把她从网络里戳来,然后笑嘻嘻地:“加我一嘛。”
第三作弊的已经在后面排队了,第四个已经在路上了,第五个已经离开座位了……
风瑟只是想看个书,却被一堆人围着,挨个同意,虽然目前还不认识,但接来可以要相两年的!友好总没错的!看书可以先推一推!她是这么想的。